【协和医生说】对情绪问题认知的误区

Thu May 29 16:07:08 CST 2025

认为孩子在“装”

家长看到孩子有时也表现出快乐的模样,认为孩子是装的。青少年可能会试图掩饰症状,表现出嘻嘻哈哈、无忧无虑、不在乎挫折的形象来防御性地掩饰他们的情绪问题,这不等于他们的内心世界不被负面情绪所困扰。

冷处理孩子的情绪问题

认为孩子的情绪问题是无病呻吟。冷处理可能会让孩子有被抛弃的感觉,伤害亲子之间的信任感,孩子在遇到困难时不愿意寻求家长的帮助和支持。

过度反应

看到孩子出现情绪问题就连珠炮似地不停询问,让孩子感到自己不能有负面情绪或者使孩子不得不先处理家长的焦虑情绪,而长时间压抑情绪,有可能会加重青少年的情绪问题。

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