【协和医生说】青春期“叛逆”情绪从何而来?

心理发展阶段

青少年时期(12-18岁)主要的心理任务是建立自我同一性,防止角色混乱。指的是个体寻求内在一致性和连续性的能力,逐渐形成对“我是谁”、“我将来如何发展”、“我如何适应环境”等问题的答案。

如果青少年不能顺利完成这一任务,比如缺少向内向外的探索或者缺乏投入,就可能会陷入多种价值观的矛盾之中,频繁更改或放弃学习和爱好,难以形成稳定的人格和自我认同,从而影响心理健康、人际关系和未来职业选择。

大脑发育

青少年时期,大脑正经历着“施工”的关键阶段。掌管情绪的边缘系统发育迅速,而负责理性思考的前额叶皮层却尚未成熟。这种发育的不同步,让青少年更容易陷入冲动与情绪化。就像一辆马力强劲却刹车失灵的汽车,情绪容易失控。

激素影响

青少年在生长发育的同时,体内激素水平的剧烈变化也在推波助澜,多巴胺、去甲肾上腺素、血清素等神经递质的波动,直接影响着情绪的稳定性。

责任编辑:王世瑶

参考资料:陈灏珠,钟南山,陆再英.内科学 第9版[M].人民卫生出版社,2018. https://www.pmphmall.com/gdsdetail/602466-277094