以偏概全给孩子贴标签

　　面对孩子一时表现不佳，部分家长片面地评价：“你怎么这么笨啊，什么事都做不好。”“你是猪脑子呀，这么简单的题也错。”反过来，再用这些标签解释孩子的种种行为：“你从来不动脑筋，真笨，学什么都费劲。”这样的暗示多了，孩子自然也觉得自己笨，而且，每搞砸一件事，他就在内心强化一次。

　　北京师范大学教育学部教授钱志亮表示，父母爱给孩子贴上各种各样的标签，这些标签夸大孩子身上的某一特质，以偏概全暗示孩子：你就是这样一个人，没救了。

　　孩子自我认知的形成，直接受家庭的影响，年龄越小，越容易把父母的评价看作自己的真实状况。当我们以“你就是什么样的”句式评价孩子时，意味着他今后无论怎样做都无济于事，孩子也会这样认同自己，将自己限制在这些条条框框里面，不断放大和强化自己身上的问题，成为限制他的咒语。久而久之，这样的暗示会让孩子产生自卑感和挫败感，甚至影响他们的学习和社交能力。

　　北京大学心理咨询与治疗中心主任方新表示，父母对孩子说的高频词，就是在暗示孩子成为什么样的人，当家长说“你怎么这么慢”，实际上是在暗示孩子是一个“慢”的人。所以，爸爸妈妈在评价孩子的过程中，要反思自己对世界的看法。家长对孩子的任何评价都会植入孩子的心田。