过程导向做计划

根据新学期的目标，家长与孩子以过程为导向制订计划，而不是以分数、名次等结果为导向制订计划。这样有助于孩子集中精力，明确做法，关注过程，从而避免患得患失，最后自然成绩会得到提高，素养会得到提升。同时家长也要引导孩子以短期计划为周期，可以是2到3天的计划，也可以是1到2周的计划，以适应自己的节奏螺旋推进，反思提升。家长避免由于自身焦虑而不停唠叨，耐心观察孩子的执行情况，肯定孩子的进步，看到孩子的成长，同时耐心引导孩子反思调整，与孩子站在一起，向目标前进。