劳动教育是贯穿家庭教育、学校教育、社会教育的内容之一

    德智体美劳五育中，劳动教育是贯穿家庭教育、学校教育、社会教育的内容之一，但也是比较容易被忽视的。实际上，劳动教育是“家校社”协同育人的一个有力的载体。

    中国妇女报全媒体记者了解到，为培养学生的劳动素养，中国音乐学院附属北京实验学校开发了综合性课程，如“三节三爱”，通过“家校社”三个途径共同开展“倾听水的声音”“节电小达人”“锄禾心说唱”等节水、节电、节粮教育。同时，开展寻找勤劳节俭家风故事、校园农场种植、班级小管家、社区志愿服务等实践活动。“爷爷奶奶、爸爸妈妈经常提醒我用水时把水龙头拧小，人走灯灭，物尽其用。参加活动后，我又从同学、小伙伴和邻居身上发现每个家庭都有不一样的劳动、节约的习惯，感觉这些好的生活方式和传统中有不少智慧。比如，我跟同学的妈妈学会了在鞋盒表面贴上喜欢的彩纸，再在侧面掏一排圆孔，把喜欢的彩带放进去，就是一个漂亮的彩带收纳盒……”一位四年级学生告诉记者。

    可以说，丰富的、接地气的活动，能帮助孩子们养成崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的价值观和良好品质，自觉践行、传承传统美德，劳动教育也因此成为孩子幸福教育的重要组成部分。