家长面对发现的问题，回家后一要合理看待孩子的错误，二要正面表达。
对孩子表达需要技巧，先肯定孩子，转达老师表扬孩子的话。然后，再告诉孩子老师对他的期望。切忌以老师的名义吓唬孩子，或在孩子面前抱怨老师。要看到孩子成长中的希望，客观对待孩子成长中的问题。
总之，被老师约请，是家长与老师、孩子相互了解的机会，是建立良好关系的契机，家长既要对老师表示尊重，又要表现得不卑不亢。相信你以平静的情绪、智慧的方式、真诚的话语与老师交流，一定能达到较好的沟通效果。
