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首都医科大学附属北京安定医院 郑毅
本期节目：“不是我不想学好，是我控制不了”
多动症是孩子成长道路上最大的危害，不仅会对孩子造成心理阴影，也极有可能会对孩子的生活能力和学些能力造成伤害。家长该如何在孩子的成长过程中甄别孩子的行为是否属于多动症症状呢？
辨别孩子多动症行为的量表，主要包括18条症状。其中注意缺陷9条，多动冲动症状有9条，核心症状主要有三个：注意力不集中、多动、冲动。
注意力不集中里面包括做事不持久，丢三落四，不能按指令完成任务，经常转移注意力。多动和冲动包含，爬上爬下，动作不停，容易插话，容易干扰别人，不能持续玩一个游戏。有一点需要家长注意，随着年龄不一样，多动症的表现是不一样的，很多人觉得多动症一定是乱跑乱动，其实存在很多不同的表现，有的孩子以注意力不集中为主，不会乱跑乱动。有的孩子则会以多动冲动为主，还有一部分孩子既存在注意力不集中的情况，也有多动冲动的行为，这一类我们概括为混合型。
还有一点需要家长们注意，儿童的多动症的典型症状是爬上爬下动作不停，但是17岁以上的青少年和成人，就会变为存在坐立不安的主观感受。年龄不一样，表现会不一样，小的时候以行为紊乱为主，到了学龄期，行为紊乱加学习困难，到了青少年时期就开始变成了自尊、工作效率、人际交往、物质控制、物质滥用。多动症本身就是物质滥用，成瘾人群的最主要人群。如果不治，这种人群吸毒的比例就高，而且乱用药物，比例也最高。越早进行治疗成瘾性或者滥用物质心理就会下降并且能够自我控制。
据了解，美国的多动症使用药物治疗是最普遍的一种治疗方式，仅一个国家，多动症药物的使用量大概是亚太地区所有国家多动症药物使用量的总和。药物治疗多动症治疗效果比药物控制高血压还要明显，但是因为很多人存在病耻感以及社会对精神病人的歧视，不愿意主动配合医生治疗，或者使用药物控制，导致多动症患疾病发展也来越严重，给医生的治疗带来了非常大的阻碍。
多动症的家族遗传的比例很高。很多患儿的家长就存在多动症问题。多动症的成因和家庭关系也非常大，家长的情绪变化，对多动症的孩子有很明显的影响。治疗多动症，需要学家庭管理，家长要懂得情绪管理，如果有问题要及时处理。要关心对孩子的认识和理解你，不能不重视孩子的情绪变化，很多时候家长的情绪会导致孩子无法适应，使孩子心理感受非常痛苦，这就可能促发孩子的多动症。
父母对孩子的敏感度，很少会向精神方面的病考虑，家长和老师的沟通有时候也会有一些理解上的错误，比如老师会说孩子可能会有多动症，或者说孩子可能心理上有点问题，家长不能很好的理解或者反思，而是觉得老师存在对孩子的歧视。这就会让孩子感觉受到了校园环境的歧视，厌学、烦感与他人接触，甚至冲动暴力，还就是家长没有科学地认识多动症，没有办法合理的引导孩子融入家庭和学校两个环境。
世界卫生组织已经确定了人类健康不只是躯体没有疾病，还强调一定要心理健康、社会适应，而且还要道德规范，达到完好状态，这才是健康的标准。家长要明白，及早的预防孩子多动症是帮助孩子成长和接触社会最好的选择。
参考文献
马存根. 临床医学心理学[M]. 中国科学技术出版社, 1999.